La méthode Montessori – Les Enseignants comme Guides

Dans un environnement Montessori, l’enseignant est considéré comme le « guide ». Selon la philosophie Montessori, il joue un rôle collaboratif dans le processus d’apprentissage de chaque enfant. En adoptant ce rôle non traditionnel, les enseignants Montessori permettent aux élèves de gérer leur propre expérience en classe, favorisant ainsi leur intégration dans la classe et le développement de leurs compétences en leadership et en autonomie.

Les éducateurs formés à la méthode Montessori guident l’apprentissage de chaque enfant en :

• Fournissant des retours personnels et significatifs à chaque enfant.
• Offrant soutien et orientation selon les besoins.
• Évitant de recourir à une discipline sévère ou au contrôle pour maintenir l’attention de l’enfant.
• Ne donnant pas de louanges non méritées.
• Encourageant l’apprentissage individuel et en petits groupes lorsqu’ils travaillent avec les enfants.
• Dirigeant des activités de groupe et des moments de cercle.

L’enseignant Montessori facilite l’apprentissage, mais c’est la passion individuelle de l’enfant qui dirige son processus d’apprentissage. La philosophie Montessori fait confiance aux enfants pour montrer ce qu’ils ont besoin d’apprendre à un moment donné. Les élèves comprennent où ils en sont dans leur développement et peuvent identifier les activités qui mettront au défi leurs compétences. Un bon enseignant Montessori travaillera aux côtés de l’enfant pour le guider au mieux dans ses activités.

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